信息产品对以病例为基础的临床教学模式的推动作用 |
修订日期:2012-04-23 点此下载全文 |
引用本文:邱猛,檀朝霞.信息产品对以病例为基础的临床教学模式的推动作用[J].医学信息学杂志,2012,33(8):89-92 |
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中文摘要:分析PBL教学模式和标准化病人存在的问题和局限性,阐述DxR-Clinician系统的发展过程与特点,指出该系统能为基于病例的教学模式改革带来新的契机。 |
中文关键词:基于问题式学习 标准化病人 DxR-Clinician系统 |
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How Information Products Improve Case-based Clinical Teaching Mode |
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Abstract:The paper analyzes the existing problems and limitations of PBL teaching mode and standardized patient, elaborates the development process and characteristics of DxR-Clinician system, points out that this system would bring new idea to case-based teaching mode reform. |
keywords:Problem-based learning(PBL) Standardized patient(SP) DxR-Clinician system |
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