医学信息教育“互联网+教育”在医学实践教学中的应用
投稿时间:2016-12-06    点此下载全文
引用本文:俞伟,胡振宇,冯磊,等.医学信息教育“互联网+教育”在医学实践教学中的应用[J].医学信息学杂志,2017,38(4):89-94
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作者单位
俞伟 江南大学信息化建设与管理中心 无锡 214122 
胡振宇 江南大学无锡医学院 无锡 214122 
冯磊 江南大学无锡医学院 无锡 214122 
赵鹏 江南大学无锡医学院 无锡 214122 
基金项目:中央高校自主科研项目(项目编号:JUSR P11572);江南大学无锡医学院2016卓越课程建设项目(项目编号:JG2016YY00 8)。
中文摘要:基于互动教学、基于问题的教学、可视化教学等理论,结合医学实践教学特点,提出一套用于医学教学与实践的信息化方法,证明信息化技术应用于医学教学能显著提高教学效率和质量。同时提出后续建设内容,为信息化医学教学的进一步发展提供借鉴。
中文关键词:互动教学  基于问题的教学  可视化教学  自主教学
 
Application of “Internet + Education” in Medical Practice Teaching
Abstract:According to interactive teaching, Problem-based Learning(PBL), visual teaching and other theories, combining with the characteristics of medical practice teaching, the paper puts forward a set of informatization methods used for medical teaching and practice, verifies that the application of informatization technology to medical teaching can obviously improve the teaching efficiency and quality, and meanwhile proposes the follow-up construction contents, in order to provide reference for further development of informatization medical teaching.
keywords:Interactive teaching  Problem-based Learning(PBL)  Visual teaching  Self-teaching
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