“新医科”背景下我国医学信息教育模式变革与思考 |
修订日期:2021-05-17 点此下载全文 |
引用本文:刘振强,王启帆,于钦明.“新医科”背景下我国医学信息教育模式变革与思考[J].医学信息学杂志,2022,43(5):93-96 |
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基金项目:教育部产学研合作协同育人项目“基于产教融合的中医药院校创新创业教育共同体构建研究”(项目编号:202002078027);黑龙江省教育教学改革研究一般项目“高等中医药院校创新创业指导服务体系的研究与实践”(项目编号:SJGY20210834);黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度省专项重点课题“中国共产党保护传承发展黑龙江中医药事业百年历程与宝贵经验研究”(项目编号:GJF1421040)。 |
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中文摘要:阐述“新医科”背景下我国医学信息教育模式的时代价值,分析医学信息教育模式现状以及存在的问题,提出建议,包括增强学生信息意识、提升学生信息素养、深化高等教育教学改革、强化医学信息专业人才培养等方面。 |
中文关键词:“新医科” 医学信息教育 模式 变革 |
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The Reform of Medical Information Education Mode in China under the Background of “New Medicine” and Some Thoughts |
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Abstract:The paper expounds the era value of the medical information education mode in China under the background of “new medicine”, analyzes the status quo and existing problems of the medical information education mode, and puts forward suggestions, including strengthening students’ information awareness, improving students’ information literacy, deepening the reform of higher education and teaching, strengthening the training of medical information talents, etc. |
keywords:“new medicine” medical information education mode reform |
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