基于问题学习和BOPPPS模式下医学院校计算机网络课程实验教学探索
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引用本文:徐琦,邢丹.基于问题学习和BOPPPS模式下医学院校计算机网络课程实验教学探索[J].医学信息学杂志,2022,43(6):91-96
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作者单位
徐琦 济宁医学院医学信息工程学院 日照 276826 
邢丹 济宁医学院医学信息工程学院 日照 276826 
基金项目:2018年济宁医学院校级教育科学研究项目“创新创业教育视域下计算机类专业应用型人才多元能力培养路径研究”(项目编号:18051); 2020年度山东省人文社会科学高校思想政治教育研究专项课题“教育虚拟社区中高校学困生的帮扶体系构建研究”(项目编号:2020-ZXGJ-12)。
中文摘要:从教学内容、教学模式和教学评价3方面分析计算机网络课程实验教学现状及需求,阐述基于问题学习和BOPPPS相融合教学模式的特点、方法、步骤以及教学效果,为相关研究提供参考。
中文关键词:PBL  BOPPPS  计算机网络  实验教学
 
Experimental Teaching of Computer Network Course in Medical Universities and Colleges Based on the Fusion of Problem-Based Learning and BOPPPS
Abstract:The paper analyzes the present situation and demand of computer network course experiment teaching from the aspects of teaching content, teaching mode and teaching evaluation, expounds the characteristics, methods, steps and teaching effects of the integrated teaching mode of Problem-Based Learning (PBL) and BOPPPS, and provides references for related study.
keywords:Problem-Based Learning (PBL)  BOPPPS  computer network  experimental teaching
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