大模型驱动的诊疗全流程医工交叉案例库研究
作者:
作者单位:

(1.新疆大学软件学院 乌鲁木齐 830099;2.中南大学计算机学院 长沙 410083;3.新疆大学计算机科学与技术学院 乌鲁木齐 830017)

作者简介:

刘锦,教授,博士生导师,发表论文90余篇;通信作者:钱育蓉,教授,博士生导师。 基金项目:新疆维吾尔自治区研究生教育创新计划重点项目(项目编号:XJ2024GY01);新疆大学专业学位研究生教学案例库重点建设项目(项目编号:XJDX2024YALK19);中南大学研究生教学案例库建设项目(项目编号:2023ALK014)。

通讯作者:

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基金项目:

新疆维吾尔自治区研究生教育创新计划重点项目(项目编号:XJ2024GY01);新疆大学专业学位研究生教学案例库重点建设项目(项目编号:XJDX2024YALK19);中南大学研究生教学案例库建设项目(项目编号:2023ALK014)。


Study on a Large Model Driven Medical-engineering Integration Case Library for the Full Diagnosis and Treatment Process
Author:
Affiliation:

(1.School of Software,Xinjiang University,Urumqi 830099,China;2.School of Computer Science and Engineering,Central South University,Changsha 410083,China;3.School of Computer Science and Technology,Xinjiang University,Urumqi 830017,China)

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    摘要:

    目的/意义 构建与大模型深度耦合、覆盖诊疗全流程的机器学习案例库,以缩短教学与临床应用之间的差距。方法/过程 基于真实脱敏多模态医疗数据,围绕诊疗全流程教学需求,设计预检、诊断、治疗及随访等关键环节的案例内容和实践任务;引入大模型,支持病历语义解析、多模态融合与过程仿真,提高案例组织、交互推演与教学反馈的效率与一致性。结果/结论 基于大模型的案例库可营造仿真临床环境,有效提升学生的临床思维与跨学科创新能力,为弥合机器学习教学与医疗需求之间的差距提供了可行方案。

    Abstract:

    Purpose /Significance To construct a machine learning case library that is deeply integrated with large model and covers the full diagnosis and treatment process,so as to narrow the gap between clinical education and clinical application. Method /Process Based on real-world,de-identified multimodal medical data,in response to the teaching needs of the full diagnosis and treatment process,the case contents and practical tasks are designed around pre-examination,diagnosis,treatment,and follow-up,etc. Large models are used to support semantic parsing of medical records,multimodal fusion and process simulation,improving the efficiency and consistency of case organization,interactive clinical reasoning and teaching feedback. Result /Conclusion The proposed large model driven case library creates a simulated clinical environment,effectively enhances students’ clinical thinking and interdisciplinary innovation abilities,and provides a feasible solution for bridging the gap between machine learning education and real-world medical needs.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

刘锦,王兰兰,李洪东,等.大模型驱动的诊疗全流程医工交叉案例库研究[J].医学信息学杂志,2026,47(2):103-109

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  • 最后修改日期:2026-01-05
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  • 在线发布日期: 2026-03-16
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