分层次的连续教育——对文献检索与利用课教学方法的研讨
DOI:
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:


Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • 图/表
  • 访问统计
  • 参考文献
  • 相似文献
  • 引证文献
  • 资源附件
  • 文章评论
    摘要:

    为了适应文献检索与利用课教学的需要,1984年我们成立了教学组,正式将这门课程作为本科生指定选修课,研究生的选修课也列入教学计划。这门课程颇受我校在职人员欢迎。1984年以来,我们开课约500多学时,听课人数超过3000人,培训对象包括本科生、研究生、进修生、教师、医生、科研、管理等各类人员;从专业上区分为医学、口腔卫生、药学、护

    Abstract:

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

李秉严.分层次的连续教育——对文献检索与利用课教学方法的研讨[J].医学信息学杂志,1988,(3):

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期:
  • 出版日期:

扫码关注

官方微信