一、医学院情报检索教学发展概况 1984年11月,美国医学院协会(AAMC)规划小组,调查了全美83所医学院、24所大学、21个专业团体和11个其他组织,提出了关于医师和医科预备学院(GPEP)综合专业教育的报告。报告指出:“随着医学专业人员对情报工具日益强烈的依赖,要求医学院学生学习情报工具,并且能够有效地利用它们”。并且建议“应当给予学生多种机会,利用各种基本的情报