R4-4
探讨在全球医学教育最低标准的要求下,如何从文检课教学目标、课程设置、教学大纲、教学内容、教材、教学方法、教学实践等多方面入手,全方位的改革文献检索教学,帮助医学生提高信息意识和信息能力。
王庭槐,黄睛珊,朱伟丽.从全球医学教育最低标准看高校信息素质教育[J].医学信息学杂志,2007,(1):
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