医学生信息素养能力评价的作用与方法
DOI:
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:

中国医学科学院医学信息研究所中央级公益性科研院所基本科研业务费专项“医学生信息素养能力指标体系的研究”(项目编号:08R0119)


The Functions and Methods of Information Literacy Competency Assessment Among Medical Students
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • 图/表
  • 访问统计
  • 参考文献
  • 相似文献
  • 引证文献
  • 资源附件
  • 文章评论
    摘要:

    提出医学生信息素养能力评价的作用以及对医学生信息素养教学模式的影响。探讨医学生信息素养能力评价的方法,阐述建立相关评价标准或指标体系的重要性以及应用标准或指标体系开展调查问卷评价、建立训练题库等评价方法。

    Abstract:

    The paper puts forward the functions of the information literacy competency assessment upon medical students, the effects to education model as well as discusses the methods of the competency assessment of information literacy. It also states the importance of establishing information literacy competency standards or index system of medical students, and describes that based on the standards or index system, the questionnaire survey can be conducted and the training test bank can be developed.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

张燕舞,黄利辉,张玢等.医学生信息素养能力评价的作用与方法[J].医学信息学杂志,2009,30(10):84-87

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:2009-09-16
  • 录用日期:
  • 在线发布日期:
  • 出版日期:

扫码关注

官方微信