美国用户健康信息学教育模式探析
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Discussion and Analysis on Consumer Health Informatics Education Modes in the United States
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    从课程设置、课程性质、课程内容、教学方式等方面探讨美国用户健康信息学教育模式,指出对我国启动用户健康信息学教育的启示,包括扩展学科研究对象、加强多领域合作、开展继续教育等方面。

    Abstract:

    The paper discusses the education modes of user health informatics in the United States from the aspects of curriculum setting, the character of the curriculum,contents of the curriculum, teaching method and so on, points out its enlightenments of starting user health informatics in China,including extending the research subjects in this discipline,strengthening coorperation in various fileds,carrying out continuing education,etc

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引用本文

彭琰,严莉,朱红等.美国用户健康信息学教育模式探析[J].医学信息学杂志,2011,(9):12-15

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  • 最后修改日期:2011-06-02
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