基于真人图书馆的医学生责任感培养
DOI:
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:

山东省教育科学规划项目“高校图书馆文化构建实证研究”(项目编号:2011GG004);山东省社科规划项目“高等医学院校医学生责任感培养模式研究”(项目编号:11CYZ01)。


The Cultivation of Medical Students′ Responsibility Based on Living Library
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • 图/表
  • 访问统计
  • 参考文献
  • 相似文献
  • 引证文献
  • 资源附件
  • 文章评论
    摘要:

    在分析当前医学生责任感现状的基础上,提出医学院校图书馆基于真人图书馆的医学生责任感培养模型,并从真人图书选择与编目、真人图书事迹前期宣传、真人图书馆活动组织、活动资料保存及后期推介等方面探讨具体实施过程。

    Abstract:

    On the basis of analyzing the current status of medical students′ responsibility, the paper puts forward the model of cultivating their responsibility in medical college and university libraries based on the living library, discusses the concrete implementation process from following aspects: selection and catalog of living books, advanced publicity of living books, living library activity organization, preservation and later popularization of activity materials, etc.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

张兴刚,雷嘉,郭莹,等.基于真人图书馆的医学生责任感培养[J].医学信息学杂志,2013,34(10):82-85

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:2013-07-22
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期:
  • 出版日期:

扫码关注

官方微信