基于“雨课堂”的医学高校图书馆单次培训实践
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R-056

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济宁医学院2019年国家社会科学基金培育项目"全媒体环境下图书馆用户情感体验研究与实践"(项目编号:JYP2019SK03)。


Practice of Single Training in Medical University Library Based on “Rain Classroom”
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    摘要:

    将图书馆单次培训分为“雨课堂”和传统教学组,分别随机抽选1组实施培训,比较实施效果,测试结果表明“雨课堂”教学组成绩优于传统教学组,“雨课堂”对图书馆单次培训课程有帮助,为现代智能化教学模式提供一些思路。

    Abstract:

    The single training of libraries is divided into "rain classroom" and traditional teaching group, and one group is randomly selected to implement the training respectively, and the results are compared. The test results show that the "rain classroom" teaching group scores better than the traditional teaching group and "rain classroom" is helpful for the single training course of libraries, so as to provide some ideas for the modern intelligent teaching mode.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

邵爽,徐兰,张静,等.基于“雨课堂”的医学高校图书馆单次培训实践[J].医学信息学杂志,2020,41(5):89-92

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  • 收稿日期:2020-02-18
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  • 在线发布日期: 2020-06-16
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