人工智能辅助教学在临床思维培养中的探索
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R-056

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Exploration of Artificial Intelligence Assisted Teaching in the Cultivation of Clinical Thinking
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    阐述基于人工智能培养临床思维的具体实现路径,包括打造教学数据中心、构建提问数据库及虚拟病历库等,介绍基于临床思维能力的多维度分析评价体系,为提升医学生临床思维能力提供借鉴。

    Abstract:

    The paper expounds on the specific realization path of cultivating clinical thinking based on Artificial Intelligence (AI), including building teaching data center, constructing questioning database and virtual medical record database, etc., introduces the multi-dimensional analysis and evaluation system based on clinical thinking ability, providing references for improving the clinical thinking ability of medical students.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

王梦莹,汪恒,贾末,等.人工智能辅助教学在临床思维培养中的探索[J].医学信息学杂志,2020,41(6):86-89

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  • 收稿日期:2020-01-03
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  • 在线发布日期: 2020-07-22
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