2015, 36(11):2-5,41. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.001
摘要:阐述绿色信息化的理论基础、概念、动力、要点和目标,分析其内涵,包括绿色信息设备、技术、应用,指出医院信息化应与时俱进,创新"互联网+"医疗,采纳先进的云计算架构、移动通信手段、大数据分析技术,实现医院信息化的绿色化跨越,以满足患者的就医需求。
2015, 36(11):6-10. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.002
摘要:临床决策支持系统是医院信息化的一部分,本文提出一种基于电子病历的冠心病临床决策支持系统,对系统的结构及功能进行设计,包括前端显示、数据库模块、服务器功能模块,介绍系统的工作流程。通过该系统可以返回与待诊治病例相似度高的已治愈病例,不仅有助于医生实现个性化诊疗,同时对临床路径的发展具有推动作用。
2015, 36(11):11-15. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.003
摘要:简要介绍我国综合医院信息化发展现状,以四川省人民医院为例,阐述三级综合医院信息化建设模式、现状与存在的问题,指出三级综合医院在前期信息化建设基础上,应不断完善系统功能,加强研发力量,采用统一标准规范,做好数据集成,增强可持续建设能力。
2015, 36(11):16-19. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.004
摘要:阐述国内外智慧医疗平台的应用现状,以汕头市中心医院为例,分析其信息化现状和实际业务需求,从原则、技术架构、先进性等方面介绍智慧医疗平台设计情况,论述其在病人定位和报警求救、生命体征监测、用药或治疗提醒等方面的应用。
2015, 36(11):20-23. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.005
摘要:以浙江省温州市为例,探索基于云计算模式的区域卫生信息化项目试点建设,分析温州地区的现状和形势,介绍卫生信息标准和业务流程规范、云计算基础架构平台等重点建设任务,实现与医保、区域卫生信息平台等系统业务协同,引入社会资本,促进健康信息服务业发展。
2015, 36(11):28-32,63. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.007
摘要:分析医改形势下医院所面临的改革要求和竞争状况,基于对我国医院管理中现有问题的充分认识,指出进行医院资源管理系统建设的必要性,提出系统建设的总体目标和架构,阐明系统建设中的管理责任与任务并对系统成功实施的6大关键性因素进行论述。
2015, 36(11):33-36. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.008
摘要:利用现代信息技术设计电子告知模板,对门诊护理操作制定统一的电子告知内容,介绍电子护理告知书流程及制定方案,分析应用电子护理告知书对临床护理操作的效果,指出应用电子护理告知能够保护护士合法权益,提高患者满意度,降低医院经济开支。
2015, 36(11):37-41. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.009
摘要:从系统需求分析、体系架构、数据库的设计、系统业务流程及系统实现中的关键技术等方面介绍国医堂网络预约挂号系统的设计与实现,指出该系统方便患者通过网络提前预约挂号,有效缓解"挂号难"问题,有助于医院管理人员优化就医流程、合理有效分配医疗资源。
2015, 36(11):42-47. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.010
摘要:以中国生物医学文献数据库为基础,面向基于学术论文开展机构检索、分析与评价相关知识服务需要,对学术论文作者机构名称规范目标与内容、体系结构与组织方式以及构建过程与实现策略进行研究、实践总结。
2015, 36(11):48-53. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.011
摘要:以中国知网、万方数据库和维普数据库为数据源,对我国近35年医学信息教育领域公开发表的研究论文进行检索和统计,分析文献增长规律、合著情况、高产作者、核心机构、高频关键词、重要期刊等方面,系统总结我国医学信息教育的发展历程,进而为医学信息教育的科学可持续发展提供参考。
2015, 36(11):58-63. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.013
摘要:针对知识组织相关工具集成服务系统的需求和应用场景,提出基于OSGi的科技知识组织体系(STKOS)相关工具集成框架和基于该框架的插件封装设计思路和主要流程,阐述其实施效果。封装后的插件可自动注册、存储到系统插件库中,进行分类管理、版本和生命周期管理,能够提供工作流组配或独立运行、下载服务,供STKOS用户按需使用。
2015, 36(11):64-67. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.014
摘要:在介绍"互联网+"概念及其内涵的基础上,分析"互联网+"时代医院图书馆泛在化服务发展的必要性及可行性,结合首都医科大学附属北京儿童医院实践,阐述医院图书馆泛在化服务的途径,对面临的问题进行探讨,进而为读者提供更专业化的医学信息服务。
2015, 36(11):68-70. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.015
摘要:介绍新媒体的内涵和特征,阐述新媒体在信息传播中的表现形式丰富、获取信息便捷等优势,论述新媒体环境下医学资源的采集与揭示,提出完善新媒体服务形式、理念的途径和方法。
2015, 36(11):71-73,77. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.016
摘要:针对医院图书馆存在的馆舍空间紧张、馆员服务意识不强和信息资源不足等问题,结合信息共享空间的服务理念,提出医院图书馆的创新服务策略:以用户为中心,关注用户信息需求;支持团体协作研究,拓展信息服务内容;联合相关信息部门,优化馆员知识结构;利用信息技术,完善配套设施。
2015, 36(11):74-77. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.017
摘要:阐述设计评价指标的原则,采用参考文献法和专家咨询法,基于灰色理论设计医学院校图书馆向地方医院开展智库服务的评价指标,包括4个1级指标和20个2级指标,构建出一个相对科学的评价指标体系。
2015, 36(11):78-81. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.018
摘要:针对医院信息系统课程教学实践中遇到的各类问题,结合当前医疗改革形势和学科发展,从课程教学培养目标的设定、课程体系建设、教学方式与方法等方面进行系统阐述,形成课程独有的专业特色,实现可持续发展。
2015, 36(11):82-84. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.019
摘要:阐述模块化教学的概念及其特点、优点,分析医院信息系统课程教学基本情况,借鉴模块化教学思想,针对不同授课对象按教学目标对该课程进行教学设计。模块化教学是课程教学改革的有益尝试,有利于医院信息系统课程教学质量的提高。
2015, 36(11):86-89. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2015.11.020
摘要:探讨网络环境下开展大学生心理健康教育的必要性和具体策略,指出基于网络的大学生心理健康教育平台构建的实效性、规范性等原则,介绍网络心理健康教育平台构建情况,包括系统体系结构和功能。
2015, 36(11):90-95.
摘要:第十五届国际医学信息学大会(MedInfo 2015)于2015年8月在巴西召开,来自67个国家的1077名医学信息学研究人员参加了此次学术会议。本文从会议基本情况、会议论文、主旨报告、优秀论文、领域研究热点、未来工作展望等方面对参会情况进行总结。