2022, 43(1):2-8. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.001
摘要:分析医学科研项目实施绩效评价的意义和作用,借鉴国内外科技项目评价理论和实践研究成果,结合我国医学科研工作实际,确定医学科研项目评价原则,提出从领先水平科技成果、人才培养和引进、团队建设、协同创新、国际合作与交流、科技成果转化维度开展项目实施相关评估,并设计医学科研项目评价体系框架。
2022, 43(1):9-15. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.002
摘要:从评价主体、应用场景、评价内容、评价方法4方面对真实世界电子病历数据评价研究进行综述并提出对未来的展望,以期为进一步探索电子病历数据科学评价体系提供参考。
2022, 43(1):16-22. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.003
摘要:介绍数据价值评估相关研究进展,通过德尔菲咨询法、层次分析法等建立健康医疗数据价值评估指标体系,阐述该指标体系设计方法和步骤、应用和意义以及研究方法科学性,为识别和评估健康医疗数据价值奠定基础,有助于推动高价值医疗数据开放进程。
2022, 43(1):23-29. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.004
摘要:以社会技术系统理论和信任过程模型为基础,建立在线健康社区中患者对医生不信任过程模型,对模型进行实证研究,分析在线健康社区中患者对医生产生不信任的影响因素并提出相应建议。
2022, 43(1):30-33. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.005
摘要:采用问卷调查法分析互联网医疗平台用户医疗知识付费意愿现状及其影响因素,构建结构方程模型并进行路径分析。结果显示互联网医疗平台用户医疗知识付费意愿不高,且在健康和经济情况方面存在显著差异;绩效期望、社会影响和知觉价值显著正向影响互联网医疗平台用户医疗知识付费意愿等。
2022, 43(1):34-40. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.006
摘要:介绍自编码器、生成式对抗网络、BERT等无监督深度学习方法,阐述其在电子健康档案数据挖掘中的应用以及存在的挑战,指出无监督深度学习技术能够加速医疗知识发现和临床决策支持,促进个性化医学发展。
2022, 43(1):41-44. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.007
摘要:采用无监督学习算法对105例抑郁症患者的多个实验室检验项目进行分组实验,将分组模型应用在88例测试数据集上,使用统计学方法检验分组结果,最终结果表明大部分组间差异有统计学意义,精神类疾病会对实验室检验项目产生一定影响。
2022, 43(1):45-48, 62. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.008
摘要:介绍医疗大数据特征及发展应用情况,从国家、省(区)市卫生行政机构、医院3个层面阐述医疗大数据在公立医院绩效考核中的应用情况,提出相关建议,为相关研究提供参考。
2022, 43(1):49-53. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.009
摘要:提出针对密文电子病历的关键字检索方案,介绍相关基础知识,阐述系统模型、方案算法,测试分析该方案安全性及可行性,指出该方案可在保持电子病历安全性与隐私性的同时提升实用性,使云环境下电子病历的密文存储成为可能。
2022, 43(1):54-58. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.010
摘要:利用人工智能技术,基于患者既往就诊数据进行机器学习相关算法分析,建立心肌梗死疾病特征自动识别模型,通过特征挖掘找出关键和主要致病因素,为医生提供定性或定量辅助诊断意见。
2022, 43(1):59-62. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.011
摘要:介绍患者参与内涵,分析患者参与在医院信息化建设中的作用,探讨医院信息化建设中患者参与的方式及相关实践情况,提出建议,包括建立激励机制、加强患者宣教、提供政策支持等。
2022, 43(1):63-66. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.012
摘要:梳理和解析互联网诊疗相关中英文概念,分析其内涵与翻译方法,从而加深研究人员对互联网诊疗的理解,为其精准深入研究和规范开展互联网诊疗服务提供基础支持。
2022, 43(1):67-72. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.013
摘要:提出一种基于Holochain的物联网医疗系统安全与隐私保护方法,阐述方案设计以及具体模型构建,分析安全机制性能,指出基于Holochain的物联网医疗系统时间和空间复杂度显著降低,更具优势。
2022, 43(1):73-77. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.014
摘要:介绍互联网健康咨询系统发展现状,结合上海市胸科医院实践,阐述基于智能导诊的互联网健康咨询系统架构和关键功能,实证分析系统应用效果,指出该系统有助于提高互联网医疗便捷性,提升患者满意度。
2022, 43(1):78-82. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.015
摘要:阐述基于云服务的临床辅助决策平台构建,包括建设目标、总体架构、知识转化工程、主要应用功能、云服务和云运维,介绍实践效果,指出该平台有助于扩大优质医疗资源服务范围,提升同质化服务水平等。
2022, 43(1):83-87. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.016
摘要:详细阐述基于两级数据平台的全处方点评闭环管理系统设计、主要功能模块及应用效果,指出系统应用可进一步打通两级管理数据流通,保证相关监管部门全面掌握临床用药数据,为进一步制定管理决策提供依据。
2022, 43(1):88-92. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.017
摘要:分析医学图书馆健康信息服务工作现状和问题,详细阐述基于倡导促动理论的医学图书馆健康信息服务策略,讨论健康信息服务注意事项,以提高医学图书馆健康信息服务效能,满足公众健康信息服务需求。
2022, 43(1):93-96. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.018
摘要:介绍国内慕课环境下信息素养课程研究现状,结合广州医科大学图书馆教学实践,阐述慕课融合项目教学法嵌入信息素养课程教学设计与实践、实施方案调整情况,讨论慕课平台选择等问题,为相关研究提供参考。
2022, 43(1):97-101. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.01.019
摘要:以湖南中医药大学“医药信息技术基础”课程为例,从理论课与实践课两个维度介绍该课程线上线下混合式教学模式设计,根据教学效果分析该课程模式的利弊,为相关研究提供参考。