2022, 43(3):2-8. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.001
摘要:阐述职业规划和职业发展内涵和医学信息人才职业岗位需求,分析我国高校医学信息人才职业规划与职业发展现状及存在的问题,提出医学信息人才职业规划与职业发展若干策略。
2022, 43(3):9-14. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.002
摘要:在人才需求分析的基础上,结合卫生健康信息人才核心胜任力模型比较,提出数字化转型背景下我国复合型卫生健康信息人才培养路径,包括构建规范清晰的职业分类和发展路径、建立分层分级的培养目标体系、设立面向多元化培养对象的课程体系等。
2022, 43(3):15-17, 39. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.003
摘要:以中国医科大学信息管理与信息系统专业为例,阐述该专业课程体系设计理念和做法,包括医学信息专业课程设置、课程体系实施中的问题及解决方案、专业转型建设等方面,为相关领域研究提供参考。
2022, 43(3):18-24. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.004
摘要:基于SIRS模型构建突发公共卫生事件中伪健康信息传播的系统动力学模型,分析伪健康信息在网络空间的传播过程、影响因素,结果表明易感人群数量、突发公共卫生事件等级、健康信息素养、关系强度、政府公信力等影响因素对突发公共卫生事件中伪健康信息传播起到关键作用,进而提出相应治理建议。
2022, 43(3):25-29, 34. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.005
摘要:通过构建互联网医院服务质量假设模型以及开展问卷调查等方法,分析互联网医院服务质量影响因素,从提升医生专业水平、加强监管提高可靠性等方面提出建议。
2022, 43(3):30-34. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.006
摘要:通过文献研究和专家访谈方法,从机构应用分布、应用类型、发展阶段等方面详细阐述浙江省医学人工智能发展和应用情况,分析亮点及存在的问题,提出发展建议。
2022, 43(3):35-39. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.007
摘要:在相关文献分析基础上,阐述可穿戴设备定义和关键技术、基本结构以及在骨科康复护理领域中的应用情况、特征、优势,提出相关建议,为可穿戴设备在骨科临床护理中的应用提供有益借鉴。
2022, 43(3):40-44, 51. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.008
摘要:应用问卷调查法,阐述非医务工作者对医学术语专业性与通俗性表达的使用情况与相关态度,分析结果并提出建议,包括关注术语通俗化的现实意义和术语语言规范的价值、辩证看待术语标准化问题、加强健康科普与术语转换技术服务等。
2022, 43(3):45-51. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.009
摘要:针对中文医学命名实体识别任务中实体细粒度较大、识别准确率不高等问题,提出一种融合特征Albert的中文医学命名实体识别算法,利用自建的真实标注语料对模型进行训练与测试,结果表明模型具有较好的识别效果。
2022, 43(3):52-55. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.010
摘要:基于医院真实世界大数据应用实践,提出构建临床数据处理流程规范,详细阐述该规范制定流程及重点,包括临床问题确定、患者分组条件客观化处理、临床数据规范化校验、临床数据规则化提取等。
王琦琦,裴连雪,李俊琦,李钰昆,龙晓娟,向祥龙,周脉耕,于石成
2022, 43(3):56-61. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.011
摘要:介绍开展慢性病疾病负担相关研究的背景,阐述慢性病疾病负担研究与决策支持集成平台总体架构、主要功能模块、应用情况等。该平台是我国首个慢性病疾病负担研究工具,为有关部门开展相关研究提供技术支持和工具。
2022, 43(3):62-65. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.012
摘要:介绍医联体定义及发展情况,以中山大学附属第一医院为例,阐述医联体医疗信息平台建设方案,包括系统架构、功能应用等方面,分析平台应用成效,为相关研究提供参考。
2022, 43(3):66-70. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.013
摘要:以多组学数据分析场景为例,从基础硬件设施、基础软件、应用系统3方面阐述医疗机构自主可控大数据科研平台国产化建设方案,为生物医学数据科研平台建设积累经验,为国内医疗科研机构提供参考。
2022, 43(3):71-74. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.014
摘要:在深入分析中医馆健康信息平台建设现状和存在问题的基础上,提出相应对策和建议,以期进一步优化升级中医馆健康信息平台,更好地满足用户需求和业务需求。
2022, 43(3):75-78. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.015
摘要:介绍智慧病房设计,包括整体架构、具体实现路径、实施方法、功能模块及应用效果,指出智慧病房结合人工智能技术有助于提升医院病房综合服务水平及患者就医体验。
2022, 43(3):79-83. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.016
摘要:介绍安全等级保护要求,以苏州大学附属第二医院网络安全改造实践为例,详细阐述网络安全规划路径及方法、优化改造方案、实施情况和效果,为相关研究提供参考。
2022, 43(3):84-87. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.017
摘要:在“信息-知识-智能转化律”理论视角下,采用文献调研法以及分析与综合、抽象与具体等逻辑思维方法,阐述医院图书馆转型定位、转型之后的服务对象、内容及其保障等。
2022, 43(3):88-91, 99. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.018
摘要:介绍国内外图书馆空间再造与服务转型相关研究情况,以重庆医科大学附属第一医院图书馆为例,阐述图书馆空间再造及空间再造与服务转型融合路径,总结实践经验,包括注重顶层设计、夯实发展基础、优化用户体验,为相关研究提供参考。
邵泽国,相玉红,罗永刚,李建华,王云光,朱颖超,王雪飞,王莉
2022, 43(3):92-95. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.019
摘要:介绍“临床信息系统”课程传统教学模式,详细阐述课程重构与教学模式设计路径,分析效果,指出以网络教学平台为基础,融入基于问题学习教学方法,构建线上、线下混合式教学模式有利于促进学生自主学习与合作学习。
2022, 43(3):96-99. DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2022.03.020
摘要:在广西中医药大学教学实践基础上,介绍“三进两融合”教学改革的意义、内涵,详细阐述“三进两融合”应用型人才培养模式构建方法及实施效果,为相关研究提供参考。